一、儿童与青少年

　　法国文化部推出“阅读之夜”和“去读书吧”两大全民阅读活动品牌，积极鼓励父母和孩子共同参加阅读活动。“阅读之夜”自2017年推出，每年冬季举办，形式丰富多样——在黑暗中或穿着睡衣阅读、与作者会面、文学游戏表演、竞赛、文字寻宝……今年第六届“阅读之夜”以“爱”为主题，1月20—23日，在近2700个地点开展了5000多场活动，邀请各地图书馆、多媒体图书馆、书店、文化机构、博物馆、戏剧院、学校、教化和社会医疗机构分享对图书的热爱以及有关“爱”的图书。“去读书吧”每年暑期举办，自2015年以来，已在全国举办7200多场免费活动，形式包括文学主题公园、文学户外活动、沉浸式阅读和作家见面会等。与“阅读之夜”的主题“爱”相呼应，“去读书吧”将于6月22日—7月24日围绕“友谊”举办活动，邀公众在悠悠夏日沉浸书海。

　　早期阅读培养能引发幼儿对图书、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。法国幼儿阅读项目致力于在图书馆、社区和父母之间搭建桥梁。在法国拥有5000名以上居民的城市，90%的图书馆与幼儿服务机构建立了合作关系，呼吁父母重视幼儿精神成长，让父母意识到幼儿读书的重要性。1982年法国教育部支持成立的法国途径协会（ACCES）致力于让幼儿接触图书，深耕幼儿阅读和文化项目。协会推崇以讲故事和做游戏的方式引领幼儿阅读，积极探索幼儿阅读创新方式，如利用儿歌的节奏讲故事。此外，协会与幼儿专业人员合作，在各地开展针对3岁以下儿童及其家庭的活动，包括向新生儿捐赠书籍、父母培训、在托儿所和母婴保护中心开展阅读活动等。

　　法国向来重视小学阶段的阅读培养，学校是构筑年轻一代阅读新常态的主要推手。校园内，静心默读和大声朗读双管齐下。“15分钟阅读活动”邀请法国中小学师生选择心仪之作，每日一刻钟捧书阅读，沉浸书香世界。对于低学段学生而言，朗读是感知文本和积累感悟的重要途径。在法国教育部和文化部的倡议下，2012年创办的“阅读小冠军”活动，每年邀请全法小学生大声朗读3分钟自选短文，决出优胜者。短文朗读多以班级形式组织，教师帮助学生体会和表达文章情感，以朗读的方式感受语言之美。今年6月初，“阅读小冠军”决赛将如期举办。图书亦是法国教育部送给小学生的毕业礼物。2018—2021年，350多万名小学毕业生通过“假期一本书”活动获赠《拉封丹选集》。今年6月末，该活动将通过经典寓言故事的阅读，带领小学毕业生迈向新阶段的学习。

　　中学阅读项目旨在引导初高中生接触成年团体，促使他们进一步了解社会，培养其文学品位和思辨能力。法国中学生参加自2019年开办的“如果我们大声朗读！”活动，以朗读深化阅读体验。他们亦化身文学评委，以青年视角分享阅读体验。今年6月末，将举办活动决赛。法国教育部2020年推出的“高中生野兽漫画奖”，今年1月末继续在昂古莱姆国际漫画节期间，邀请1000名高中生组成评委团，选出年度最佳漫画。为鼓励年轻人发现法国当代文学，龚古尔文学奖1987年设立了高中生龚古尔文学奖，由法国福纳克（Fnac）文化用品连锁店和法国教育部共同组织50个班级中学生投票选出获奖小说。除引导学生阅读当年龚古尔奖入围作品之外，组织方还举办作者见面会和文学探讨会等活动。

　　二、老年人

　　老年人的精神文化生活不可忽视。老人为儿童阅读能够促进代际交流，增强老年群体的社会参与感。1999年成立的法国“读与促读”协会遵循这一理念，组织近2万名退休人员担任志愿者，在各地9800个活动点为儿童朗读文章片段。该协会优先开展的项目是，动员50岁以上志愿者定期前往不发达地区或乡镇，与当地儿童结对帮扶，推动落后地区青少年的阅读教育。

　　对于行动不便、常居在家的老人来说，图书是他们打破与外界隔离、促进与他人交往交流的途径之一。法国政府、社区和相关协会围绕两个轴心发展老年阅读，一是送书上门，二是向养老院或老年医疗机构提供服务，如借阅图书、开设阅读小组、写作讲习班等。里昂市立图书馆委托“家庭图书馆”协会及志愿者为60岁以上老人送书到家，老年群体仅需通过电话预约，便可免费阅读自己的心仪之作。里昂市图书馆员和志愿者还在当地养老院定期举办故事会，把精彩的故事化为真诚的关爱送给老人。东南部城市圣沙蒙媒体图书馆与当地社会福利中心合作，为有需求的老人提供“送书+送餐”上门服务，保障老人的物质和精神文化需求。西南部海滨城市鲁瓦扬50%以上居民超过70岁，当地政府为此组建“阅读顾问”团队，组织图书馆员每周家访，在了解老人阅读需求后，携带符合受访者阅读品位的图书上门并与老人交流阅读体验。

　　三、特殊人群

　　法国文化部下属的法国国家图书中心（CNL）重视残障群体、患者和狱犯等特殊群体的阅读服务，兼顾每个公民的阅读利益。机构专门设立了特殊群体阅读资助体系，以专项拨款方式支持针对该群体的阅读项目。2021年，中心为115个项目拨款66万欧元。

　　盲人和视力障碍者的阅读需求备受关注。每年8月中旬至11月的“文学回归季”期间，法国近600种新书相继出版发行，掀起新书宣传热潮。自2013年以来，法国出版商协会（SNE）、法国国家图书馆（BNF）和法国国家图书中心开创“所有人的文学季”项目，旨在为视障者免费提供80%以上的年度新作。数百家法国出版商将新书文件传送至法国国家图书中心主持搭建的数字平台，协助开发视障者可免费收听的电子书音频。此外，非营利性协会“指尖上的图像”以不同纺织品制作“触觉图书”，让视障者通过触摸改编的漫画和绘画作品来感知世界。

　　阅读是法国医疗机构重要的文化活动之一。1999年5月4日，法国社会事务及卫生部和法国文化部出台政策，旨在推进医院文化建设，用阅读抚慰心灵。多年来，南特大学医院中心（CHU）与周边地区文化协会建立良好合作关系，医院内设有图书馆和阅读角供患者免费借阅，还布置两台新设备吸引患者阅读。读者可通过短篇小说分发器选择不同的阅读时间，按下按钮免费获取1—5分钟时长的小说。医院还与当地书店科法德（Coiffard）合作，设置故事电话亭，亭内贴有阿尔贝·加缪和乔治·奥威尔等50位作家的出生年月，读者仅需拨入对应数字，便可聆听作家作品片段。

　　对于服刑人员来说，阅读是再次融入社会的一把钥匙。在法国大城市里，2/3的图书馆与监狱、半自由中心、青少年司法保护中心建立有伙伴关系。此外，图书馆也可以是执行社会服务令的场所。1987年创办的“读书即生活”协会致力于在法国最大的监狱弗勒里·梅罗吉斯加强阅读内容供给、开展阅读活动。协会不仅保障狱内人员接触到种类丰富的图书，还负责举办读书会、电影会和讲座等文化活动。“阅读圈”便是其中之一，该活动每周组织10—12名狱犯阅读文学作品，1—2位翻译、作家、专家或图书馆员主持活动。狱内人员在主持人带领下，大声朗读文本并交流阅读感想。此外，经过法国图书馆馆员协会（ABF）的培训，狱犯还可自愿为俱乐部和阅读研讨会服务，负责图书借阅、归还等事宜。

　　首创于2005年的里昂国际侦探码头小说节组委会亦关注狱内工作人员的阅读。在法国地区文化事务局的支持下，组委会和罗讷—阿尔卑斯大区图书和文献机构发起“墙内的侦探小说”活动，为当地狱内人员提供阅读资源。每年小说节期间，数位受邀作者前往奥弗涅—罗纳—阿尔卑斯大区各监狱，介绍侦探文学这一流派，加强“墙内”“墙外”联系。此外，组委会在法国教育部和文化部支持下，与省市级图书馆、法国监狱服务和缓刑中心合作，推出“墙内侦探小说奖”评选。奥弗涅—罗纳—阿尔卑斯大区各监狱的囚犯每年受邀担任侦探小说评委，选出年度佳作。

　　从1997年开始，英国响应联合国号召，于每年3月的第一个周四，在学校、图书馆及其他社会场所举办生动有趣、以图书为主题的“世界读书日”活动。今年2月中旬“世界读书日”12种精选图书一上市，一周内横扫英国《书商》杂志畅销书TOP50榜单，带动童书销量环比增长14.8%，销售收入环比增长10.8%。英国各公益机构通过举办图书变装秀、足球小明星问答、有奖竞赛等活动，激发人们的阅读热情。