该书讲述了一个在木炭工厂工作的小男孩的故事。大黄蜂观察着小男孩一天的生活:制窑的艰苦工作,和另一个小男孩的对话,逃脱监察人员的检查。作者用生动的插画和语言,有力地捕捉到了这些童工严酷灰色的生活状态。
作品为大家提供一个了解巴西历史和文化的途径。通过极富创新的插画故事,能够引导孩子运用他们的想象力理解故事,孩子们可以获得对自己的文化和对整个世界的深入认识。
在史派修学校,小雷龙每天接小朋友上学,他们是很好的朋友。不过,因为小雷龙的长得实在是太巨大了,总是会不小心撞到电线杆或者天桥,有时候甚至会造成大堵车……类似的事情还有很多,给学校造成了很多苦恼。那它还能继续护送小朋友上学吗?
作者为孩子们创造出一个难以置信的世界。“上学”是孩子们所不喜欢的事,“恐龙”是孩子们非常喜欢的动物,将“上学”和“恐龙”相结合,就有了“骑着恐龙去上学”,既贴近孩子的生活又满足他们的幻想。
从前,有一个小爬虫,它个子很小,一点儿也不起眼。可是它会变来变去!它变出了大蟒蛇一样长的身子,变出了扬子鳄一样坚实的鳞甲,变出了公鹿一样美丽的鹿角,变出了鹰一样锋利的爪子……最后,它会变成什么呢?
这是一个孩子发现自我的成长故事,也是一个关于想象怎样创造和改变世界的故事。在知识层面,涉及中国龙的多种起源学说:动物图腾综合说、云雾说、松树说、雷电说、彩虹说、龙门说,还涉及画龙点睛的典故。