简介：

“年”是一种头像龙、身体硬如鳄鱼的可怕猛兽。牠平常在海底沉睡着，一直睡到十二次的圆月之后，才会醒过来，从海里爬到陆地上来找东西吃。不管是人还是动物，只要被牠看见，都会被牠吃进肚子。

这一天，北风呼呼，天气冷得不得了。当年兽快要醒来的时刻，村长张开了喉咙大喊︰“年要来啦！快走啊！”他一面大喊，一面赶紧带着全村的人往山上避难。住在村子东边的丁婆婆和小孙子赶不及，只好躲在家里，希望能平安渡过危险……

推荐理由：

很多传统习俗背后都蕴藏着深厚的文化积淀，需要我们以孩子喜闻乐见的方式去讲述。

本书鲜活地运用了红色等中国元素，既有中国风韵，又有自己的坚持与创新。有怪兽却不恐怖，有打斗却洋溢着爱心与喜气，有习俗呈现却不妨碍故事的流畅、好听，有众多人物却又个个性格分明，令人印象深刻。

简介：

小霸鱼生活中大海的深处，它的愿望是变得无比强大，以此赢得所有人的尊重，于是，它找到了一个变强的方法——欺负别人。

它会给别人取难听的外号，会嘲笑、捉弄别人，它成了人人唯恐避之不及的小霸王，这让它觉得自己越来越强大了。

直到有一天，它被渔民捉住，成了渔民家里的那只大橘猫的玩物……它能够逃出魔掌吗？它能够意识到自己所犯下的错吗？它能够得到朋友们的原谅吗？它能够找到更好的让自己变强的方法吗？

推荐理由：

校园霸凌的话题向来是家长们所关注的，除了害怕自己家孩子在学校被霸凌外，家长也一直在寻找可以教会孩子反霸凌的方法，争取在自己保护不到的地方确保孩子安全成长。

只有明白了什么是霸凌，才能真正远离霸凌；真正的强者从来不是施暴者，而是懂得保护他人的人；.欺负弱小不会使你变得强大，反倒会显出你的无能；要密切关注孩子的心理健康问题，不论是欺凌者，还是被欺凌者，每个孩子都值得悉心关怀。

简介：

有一个叫丽丽的小女孩不会跳绳，弟弟虽然比她岁数小，但跳得也比她好。

“大浪来 小浪退 骨碌碌 转一圈 猫眼睛……”小朋友们一边玩跳绳，一边念着儿歌。

心情有点沮丧的丽丽，一个人来到海边，想看看真正的海浪是什么样子。

咦？沙滩上怎么有一群白色的兔子也在跳绳？它们摇着蓝色的绳子玩得好开心，可是，有一只小兔子显得很沮丧，原来他也不会跳。

“加油啊！”丽丽忍不住为他加油鼓劲儿。

两个不会跳的人，接下来要怎样相互鼓励着、怎样克服困难学会跳呢？

推荐理由：

都说孩子是在大人看不见的地方长大，遇到困难、挫折时，孩子需要自我消化和吸收，而各种各样的奇思妙想正是孩子完成自我对话、生发出勇气和决心的好地方，作者用优美的铜版画将小主人的奇思妙想表现得淋漓尽致！故事的文笔细腻，现实与幻想之间的过渡和切换，传达出的成长力量，在天马行空的想象中，是如此温暖、强大，透着一股温暖的人性。